O nosso grande desafio [...] não era só o alarmante índice de analfabetismo e a sua superação. [...] O problema para nós prosseguia e transcendia a superação do analfabetismo e se situava na necessidade de superarmos também a nossa inexperiência democrática. Ou tentarmos simultaneamente as duas coisas.
Não seria, porém, com essa educação desvinculada da vida, centrada na palavra, em que é altamente rica, mas na palavra “milagrosamente” esvaziada da realidade que deveria representar, pobre de atividades com que o educando ganhe a experiência do fazer, que desenvolveríamos no brasileiro a criticidade de sua consciência, indispensável à nossa democratização.
FREIRE, Paulo. Educação como Prática de Liberdade. Rio de Janeiro: Paz e Terra, 1982, p.94
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| "Paulo Freire em curso de Capacitação", Autor: desconhecido. Ano de Publicação: 1963. Descrição: Informações extraídas do livro “Paulo Freire: uma biobibliografia".Cobertura geográfica: Angicos (RN) URI:http://acervo.paulofreire.org/xmlui/handle/7891/497 |
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